La iniciativa de Monitores de Campus Naturaleza UdeC concluy\u00f3 su segundo ciclo con una jornada de cierre en la que participaron estudiantes de distintas facultades. La iniciativa busca proporcionar herramientas, orientadas a la educaci\u00f3n ambiental y la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica del proyecto, a trav\u00e9s de visitas guiadas y actividades con diversos p\u00fablicos.
\nEl programa incluy\u00f3 diez talleres y capacitaciones sobre biodiversidad, primeros auxilios y metodolog\u00edas de ense\u00f1anza, entre otras. Los monitores tendr\u00e1n la tarea de fortalecer la conexi\u00f3n entre la comunidad universitaria y el entorno natural, promoviendo el conocimiento sobre el proyecto de conservaci\u00f3n impulsado por la Casa de Estudios.<\/p>\n
Un programa con proyecci\u00f3n<\/strong> Por su parte, la subdirectora, Dra. Andrea Fern\u00e1ndez Covarrubias, destac\u00f3 el rol de los monitores dentro del proyecto: \u00abLos monitores cumplen una funci\u00f3n clave al transmitir informaci\u00f3n a los visitantes. Su formaci\u00f3n les permite facilitar el contacto con el entorno y generar instancias de aprendizaje sobre los ecosistemas del campus\u00bb, explic\u00f3.<\/p>\n Experiencias de los participantes<\/strong> Alexis Palma Escobar, estudiante de Geograf\u00eda UdeC, valor\u00f3 el enfoque interdisciplinario: \u00abEl a\u00f1o pasado particip\u00e9 en el voluntariado y descubr\u00ed nuevas formas de entender el territorio. Este programa me permiti\u00f3 integrar distintas perspectivas sobre la conservaci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n Isidora Duralde Manns (Medicina Veterinaria), quien tambi\u00e9n conoci\u00f3 el programa a trav\u00e9s del voluntariado UdeC, coment\u00f3: \u00abMe permiti\u00f3 conocer mejor el campus y comprender la importancia de su conservaci\u00f3n. Ahora tengo la oportunidad de compartir esta informaci\u00f3n con otras personas\u00bb.<\/p>\n Para Daniel Barrera Angulo, estudiante de Ingenier\u00eda en Conservaci\u00f3n de Recursos Naturales, el programa signific\u00f3 una nueva relaci\u00f3n con un entorno que ya conoc\u00eda: \u00abDesde el primer a\u00f1o en la facultad recorr\u00eda este bosque. Ahora puedo contribuir a su conservaci\u00f3n a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n ambiental y el trabajo con distintas disciplinas\u00bb.<\/p>\n El cierre del ciclo marca el inicio de la participaci\u00f3n activa de los monitores en las actividades de Campus Naturaleza UdeC. La continuidad de esta iniciativa busca consolidar su funci\u00f3n dentro de la universidad y ampliar su impacto en la educaci\u00f3n ambiental y la conservaci\u00f3n de los ecosistemas presentes en los terrenos donde se desarrolla esta iniciativa institucional.<\/p>\n\n
\nPara el Dr. Cristian Echeverr\u00eda Leal, director de Campus Naturaleza UdeC, este proceso responde a una planificaci\u00f3n institucional orientada a la formaci\u00f3n de estudiantes en conservaci\u00f3n y educaci\u00f3n ambiental: \u00abEste programa comenz\u00f3 hace un a\u00f1o y medio con el objetivo de formar estudiantes de distintas disciplinas. La idea es entregar herramientas que les permitan aplicar este conocimiento en distintos contextos y que, a futuro, puedan aportar en actividades vinculadas a la conservaci\u00f3n\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n
\nPara los estudiantes, el programa ha representado una oportunidad de aprendizaje y participaci\u00f3n en actividades de educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n